合唱课程是一种集体演唱多声部声乐作品的演唱形式，它要求歌唱群体音响的高度统一和协调。合唱训练是本学年我校升级幼专后开设的课程，声乐教研室经过一学年的实践探索，取得了较为显著的合唱课程教研教学成果，于2017年6月27日在音乐楼四楼教法教室进行教研教学展示，并邀请了主管教学工作的李小六副校长、教务处孙久民处长、艺术系王春云副主任和艺术系声乐、钢琴、舞蹈教研室的全体教师莅临指导。
展示以教研室组长姜靖老师的讲话开始，她主要介绍了本学期声乐教研室对于合唱课程的教研工作；随后由郑巧玲老师带领合唱小组成员进行具体教学成果的展示。
郑老师详细地介绍了合唱课程的教学思路，并用合唱作品进行教学思路的成果展示。
1、二声部视唱曲目《天使二重唱》，展示了她对于学生音准和节奏的训练，提高了学生节奏音准能力；
2、通过《雪绒花》、《山楂树》、《清晨我们踏上小道》丰富多样的作品学习，提高了学生的合唱学习和演唱能力；
3、尝试“ 唱”与“思”的融合，将合唱课程与美术课程相结合，让学生以图画的形式来表现歌曲《雪绒花》、《山楂树》、《清晨我们踏上小道》、《游子吟》、《铃兰》、《鸿雁》的内容，提高了学生的作品理解能力；
4、在《铃兰》和《游子吟》的演唱中，通过作品角色转换，提高了学生的情感理解能力，并以情景表演形式展现了《游子吟》中母亲对远游之子的不舍和牵挂；
5、最后，用无伴奏四声部合唱《鸿雁》，激发了学生的学习潜能，增强了学生学习的自信心。
整场展示活动中，教师教学思路讲解清晰，师生配合默契，合唱作品表现地生动感人，赢得了领导和老师们的一致好评。展示结束后，李小六副校长和王春云副主任都做了重要讲话，他们肯定了本次活动，同时对声乐教研室和艺术系的发展提出了新的方向和要求。
