教育见习是学校教学计划的一个组成部分，是由“学生”转变为“教师”的过渡环节，对培养学生的教学能力、形成个性品质、巩固从事基础教育教学工作的专业思想，起着不可忽视的巨大作用。为此，我系非常重视学生的教育见习活动。根据系工作计划安排，5月27日至6月2日，我系组织15、16级学生到家乡幼儿园进行为期一周的教育见习。

   为使学生顺利完成本次教育见习活动，系里精心布置，周密安排：利用五一

假让学生联系好幼儿园；通过《致学前教育专业15、16级学生家长的一封信》让每位家长了解系里的安排并征求各位家长的意见和建议；又于5月23日、24日分两次举行了见习动员会。

动员会上，王春云主任明确了见习的意义、见习的任务，强调了应注意的事项： 1.见习不是实习，是看不是做。2.明确自己的身份，不单独从事教学或管

理活动。3.安全第一，与家长和班主任建立报到机制。本次动员会对同学们的教育见习具有较大的指导意义。为同学们圆满完成教育见习活动奠定了基础。