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文明礼仪教育月活动总结

发布日期:2019-03-29 浏览量:

 

为了进一步优化学校育人环境,促进学生的思想道德建设和校园精神文明建设,加强学生的日常行为规范,使学生养成更好的文明礼仪习惯,提高广大学生的文明礼仪与自律意识,我系于2019年3月开展文明礼仪教育月活动,现将活动开展情况总结如下:

1、学生干部培训

3月5日下午,在综合楼七楼大会议室召开全系学生干部会,对学生干部进行文明礼仪行为习惯的培训。通过教育引导,要求学生干部在学生中做好宣传、组织工作,尤其在学生中起到模范带头作用,提高学生的文明素养和良好的行为习惯。

2、钢笔字评比

组织全系学生进行钢笔字的评比,书写关于文明礼仪方面的内容。经过评比,共评出一等奖7名,二等奖15名,三等奖26名,并将获得一、二等奖的作品在东教学楼展出。通过此活动进一步加强学生讲文明知礼仪意识,提高自身修养,养成文明言行要从我做起的自律意识。

3、校园行为规范检查

利用晚自习时间组织学生学习《学生文明行为规定》,组织学生会成员定时或不定时对我系学生进行行为规范的检查,对违纪行为及时制止并教育,引导学生从我做起,从现在做起,规范自己的行为举止,塑造当代大学生的良好形象。

4、学习《教师职业行为十项准则》

组织学生学习《新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》。高招班学生学习中小学教师职业行为十项准则,中招班学生学习幼儿园教师职业行为十项准则。让学生了解并掌握作为新时代教师需遵守的职业规范,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感。

5、讲文明懂礼仪情景剧

组织中专各班自行排练讲文明懂礼仪的情景剧,每个年级评选出一组为优胜班并计入班级量化成绩。通过此活动在同学中营造良好的氛围,带动大家投入到讲文明懂礼仪的行列中,进一步培养学生的文明意识,养成文明行为。