唐山幼儿师范高等专科学校
艺术系新老教师结对帮教活动方案
2017.3.6
2016年我校经省政府批准成立“唐山幼儿师范高等专科学校”，正式步入高校行列。随着办学规模不断扩大，招生人数不断增加，越来越多新教师加入到教学行列。他们是学校的未来，是学校的希望。他们年轻、工作热情高，接受了不少新的理念，掌握了不少新知识。但是在课堂教学上缺乏经验，还需要引路人，新教师的培养成为教师教育的重之重。为此，艺术系决定开展老教师帮教新教师的结对子活动。为了更有效地开展好这项工作，特制定以下培养方案。
一、培训模式：以一对一带、帮、教形式，自学与辅导相结合。
二、培训期限：一年。
三、要求：
（一）对指导教师的要求：
1、经常关心新教师的思想、工作态度，工作作风，教学工作能力及班级管理能力，以身作则，做好传、帮、带。
传：传授多年积累的教学经验。
帮：帮助解决工作中的具体问题。
带：带出一个爱校、爱教、爱生并肯钻研的好教师。
2、每月至少帮助新教师认真备课一次（最好选择各种不同类型的课及教材难处理的课，包括汇报课），每周至少检查新教师教案一次。
3、每两周至少听课一次，作好听课记录，并能及时给予相应的指导。
4、每月至少与新教师在工作上交流谈心一次，并作相应的指导。
（二）对新教师的要求：
1、师德：认真学习与执行教师职业道德规范，尤其要有为教育事业献身的专业思想，一心扑在教育工作上，虚心向指导教师学习。
2、备课和反思：认真备好每一堂课，尤其要注意教案的规范，同时，教案后应有心得反思。每月上交一份教案（指同一内容的原备课教案和上完课后的反思教案）。
3、听课：每周听指导教师或其他教师的课不少于1节，认真作好听课笔记，听后能谈出自己的看法。
4、上公开课：每学期上两次系内汇报课。
5、总结和论文：
为加强新教师的教科研意识和读书学习意识，要求新教师除写出反思教案外，每学期还应写出不少于2000字的教学笔记，第二学期结束时还应上交教学总结一篇。
6、新教师应有创新意识，根据自己和学科特色，闯出一条符合教改方向的新路。
7、每学期期末作出书面小结，总结一学期教育教学情况。
四、活动中材料每学期上交艺术系存档，作为新教师业务考评的重要依据，并作为工作业绩之一。
五、艺术系结对子情况
指导教师 |
刘建军 |
宋晨霞 |
王强 |
费子红 |
闫晓明 |
万飞 |
王咏 |
魏满 |
新教师 |
王娜娜 |
张梦缇 |
张宏杨 |
张 倩 师宝华 |
刘然然 |
张瑾昆 |
陈月乔 |
何建结 |
